当前位置: 首页 > 校务公开 > 轮台县第二小学2014—2015学年第一学期德育工作计划

轮台县第二小学2014—2015学年第一学期德育工作计划

2014年10月16日 18:25:57 访问量:274

轮台县第二小学20142015学年第一学期德育工作计划

 一、指导思想: 

以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,结合当前德育工作的新形势,结合学校实际,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。以加强德育队伍建设、校园文化建设为重点,以理想信念教育、民族团结教育、诚实守信教育、心理健康(青春期)教育、文明习惯养成教育、法制教育为抓手,以健全各项德育制度为保障,采取有效措施,切实增强德育工作的主动性、针对性、实效性,努力开辟德育工作的新思路。

  二、工作目标: 

(坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强制度建设,调动校内各层面育人积极性,全员育人、全程育人,争创自治区级“德育示范校”。

()加强“三个学会”日常行为规范教育,促进学生良好的行为习惯。

(加强各学科德育渗透,挖掘学科德育点,在授知的同时对学生润物无声。

  (本学期以开展好民族团结教育和诚信教育为工作重点。

  ()深化少先队教育活动,组织开展校内外丰富多彩的、形式多样的各种竞赛以及综合实践活动, 从活动中不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。 

(做好德育科研工作,尝试德育课题研究,重视科研过程及资料收集。

()加强安全教育工作计划(活动安全、饮食安全、交通安全、防触电等),确保本学期内无责任事故发生(需要师生共同努力)。加强法制教育,确保在校生违法犯罪率为零。

(八)依托德育导师制,有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象。 

三、工作要点(途径)

()发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内形成“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,把学生的管理从他律转移到学生的自律。促进和推动学校德育工作健康发展。

()实施“双德工程”建设,努力形成以师德带生德、以生德促师德,“双德互育、和谐发展”的良好局面。 

  ()结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。具体设想: 

  1、继续做好班主任的培训工作,加强跟踪指导力度,开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的观摩等,本学期德育处教师深入到班级观摩班队会课,把班队会成效提高上去,促进班主任管理班级的工作水平和能力。 

  2、开展“选、评、树”优秀班主任活动。通过活动的开展,把“选、评、树”活动推向深入。评选、树立一批典型的班主任代表,为校级、上级表彰优秀班主任打基础。 

3、在抓好常规工作的同时,做好学困、特困生的思想教育工作,以德育导师制为依托,加强育人过程和学生心理健康辅导,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,提高学生的品行素养和心理健康水平。严禁体罚和变相体罚学生。 

4、通过班队会、品德与社会(生活)及其它学科等为主渠道的育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。微班会的评比。(加强班会课管理)

主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;

加强跟踪指导,每学期不定期听一些班主任的晨会课、班队课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

5、深入进行德育科研探索,鼓励班主任积极撰写德育论文,要求每学期班主任至少交德育论文一篇。

6、加大检查力度,在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,完善文明班集体、优秀班主任评比制度,并加大奖励力度,进一步提高班主任工作的积极性。(月考核制)

7、规范家长学校(亲自运动会、给爸爸妈妈的一封信)

8、加强校园网站、及校园广播站的建设

9、特色班级创建(一班一品牌,班班有特色)

10、诚信小超市的创立、图书漂流站的成立。

11、创新升旗仪式

  ()进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。 

  1、加强值周工作管理。严格执行值周工作的各项制度,继续实施日查、周评、月累、学期末总评的管理方法,认真做好每周“流动红旗”的评比。 

  2、严格规范升旗仪式。本学期实行国旗班升旗制度,使每位学生都能尝试亲手升起国旗。(国旗班学生必须统一着装,提前准备好国旗下演讲稿)进行富有成效的国旗下教育活动,根据每周安排及节厉或节日庆祝活动,用学生自己身边的典型进行教育,激发学生的上进心。 

3、继续办好家长学校,提高家教水平。本学期,将继续完善家长委员会制度,各班通过召开家长会(要求每学期每班召开一次以上)、对家长辅导的内容、方式、方法进行指导,要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。做好评选“教子有方好家长”活动。与学校教育形成良好的合力。

4、利用数字校园网,开通家校路路通,利用网络平台加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育理念,指导家长搞好家庭教育,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长的指导下,加快常规的养成。

5、认真积极开拓校外德育实践活动基地,通过德育基地相关活动,开阔学生视野,丰富学生生活,提高学生能力。

  6、深入开展“警校共建”活动。本学期与县城镇派出所有关人员协商,聘请民警、交警来我校讲课,提升师生的法律意识。

7、抓好德育形成以师德带生德、以生德促师德,“双德互育、和谐发展”的良好局面。 

  ()抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。

  1、本学期,德育处继续把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练,,以“四个一”的养成教育为德育切入口,强调四个狠抓:一抓活动、促养成(通过品生、品社课抓明礼导行;学科教育抓美育熏陶;班队活动抓养成训练;榜样示范抓正面引导;校园文化抓环境陶冶;家庭教育抓辅导配合等途径。从明礼入手、典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。二抓典型、树榜样(给学生以良好的示范,比如英雄人物事迹,教师的言行示范、文明、先进学生的评选,礼仪规范等)。三抓重点、求突破(主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常课间活动,不在走廊跑跳、喧哗,不骂人、不打架,积极参加各兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。四抓检查、求深化(开展文明班级、文明礼仪之星等评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,开展每月一评。

   2、大力弘扬和培育民族精神。要把弘扬民族精神作为改进德育工作的一项重要任务,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,结合校风校纪、行为习惯养成、尊师重教等教育内容,组织开展“弘扬和培育民族精神,加强学生思想道德建设”主题教育活动。继续组织学生观看爱国主义影视片,加强爱国主义教育和革命传统教育;充分利用教师节(感恩教育)、国庆节(爱国主义教育)、重阳节(孝敬教育)、中秋节(亲情教育)、春节(和谐教育)“12.9”等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班()会,举办征文、演讲、等教育活动,让学生理解传统美德的内容。

   3、进一步加强诚信教育。以创建“诚信校园”、培养“诚信师生”为目标,以“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为出发点,以“诚信行为、诚信制度、诚信文化”为着眼点,紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节,并认真挖掘一批典型,大力弘扬诚信之风,使学生学有榜样,赶有目标,争做明礼诚信之事,争当明礼诚信之人。如:加强学校“诚信小超市”和体育器材“自取、自用、自护、自放”的建设。

4、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,与教务处及各教研组配合开展好学生的科普知识竞赛活动(科普作文、手工制作品等)。

  5、继续加强对学生的法制教育、交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过办手抄报、出专栏、图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。

6、大力开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点,贯穿“雏鹰争章”等活动于始终,求新、求实、求效。

三、具体工作安排:

八月:新学期新风貌

1、做好学前整顿教育,搞好校园及教室的环境布置,做好开学典礼。

2、制定学校德育工作计划,各班制订工作计划。

3、开展“遵纪守法教育、礼仪常规教育”系列活动。 

4、新上岗班主任培训。  

九月:民族精神代代传

1、良好的文明礼仪习惯系列活动。

2、尊师教育:师恩难忘。

3、反分裂、反渗透宣传教育。

4、班主任例会(2期)

5、班级文化评比。

6、中秋节庆祝教育活动。

7、创立“诚信小超市”、体育器材“自取、自用、自护、自放”设施。

十月:爱国主义教育、科普教育

1、爱国主义教育:开展“向国旗敬礼”主题教育活动和“我为队旗添新彩”主题活动。

2、家长学校活动。

3、微班会比赛。

4、第二届胡杨文化艺术节.

5、欢庆古尔邦节

十一月:守则学习、公民道德教育

1、培养良好的卫生习惯。

2、组织开展“119”消防活动。

3、 “诚信教育”系列活动。 

4、开展119消防日主题教育活动

5、科技之冬活动月

十二月:法制教育

1、举行安全、法制教育活动。

2、举行班主任、辅导员经验交流会。

3、开展迎新年的庆祝活动。

2015年一月:理想信念教育

1、做好德育处、大队部、班级的工作总结。

2、小学生综合素质评价,评选阳光少年。

3、做好学期结束工作。

4、评选“优秀班主任”和“文明班集体”等先进集体及个人。

5、指导学生参加假期社会实践活动。

轮台县第二小学德育处

2014822

     

 

编辑:艾孜尼亚孜
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。新疆轮台县第二小学 特此声明。